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Investigação fenomenológica das experiências de sentido em professores: uma articulação entre a logoterapia e os saberes de experiência

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INVESTIGACAO_FENOMENOLOGICA_DAS_EXPERIENCIAS_DE_SENTIDO_EM_PROFESSORES_UMA_ARTICULACAO_ENTRE_A_LOGOTERAPIA_E_OS_SABERES_DE_EXPERIENCIA.pdf 317
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