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http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1997| Tipo do documento: | Tese |
| Título: | Hiperedição do romance Maria Dusá, de Lindolfo Rocha |
| Autor: | Souza, Damares Oliveira de ![]() |
| Primeiro orientador: | Barreiros, Patrício Nunes |
| Primeiro membro da banca: | Lose, Alícia Duhá |
| Segundo membro da banca: | Mota, Mabel Moreira |
| Terceiro membro da banca: | Almeida, Manoel Mourivaldo Santiago |
| Quarto membro da banca: | Figueiredo, Joabson |
| Resumo: | A presente tese, intitulada Hiperedição do romance Maria Dusá, de Lindolfo Rocha, tem como objetivo apresentar a hiperedição do referido romance, disponibilizada em uma plataforma digital gratuita, voltada para a leitura do texto literário e para o desenvolvimento de atividades pedagógicas na Educação Básica. Publicado originalmente em 1910 pela Livraria Chardron, no Porto, Portugal, o romance, ambientado na Chapada Diamantina, Bahia, constitui-se em um expoente da literatura baiana e brasileira do início do século XX, tendo como protagonista Maria Dusá, personagem feminina que reflete o ambiente sertanejo e os costumes chapadista. Para a realização deste trabalho, adotou-se como texto-base a primeira edição do romance publicada em livro, complementada pela análise da publicação em folhetim, bem como por documentos prototextuais e paratextuais relacionados à obra. Os procedimentos metodológicos utilizados na pesquisa possuem caráter interdisciplinar e fundamenta-se nos pressupostos teóricos da Crítica Textual, da Sociologia dos Textos e das novas abordagens da edição de textos em meio digital, além dos documentos oficiais e outras discussões que tratam das relações de literatura e ensino na Educação Básica. Para tanto, foi desenvolvida a plataforma Maria Dusá na escola: hiperedição do romance de Lindolfo Rocha, disponível no endereço eletrônico https://mariadusa.com/, cuja construção pautou-se, principalmente, nos princípios e critérios do modelo de hiperedição elaborado por Barreiros (2013, 2015). A plataforma apresenta o romance a partir de uma edição fac-similada e uma edição interpretativa, acompanhada de notas filológicas explicativas e interativas, disponibilizadas em formatos digital e impresso. Dessa maneira, a partir deste trabalho de tese, tencionamos valorizar um escritor e uma obra ainda pouco conhecidos, além de promover diálogo entre a práxis filológica, as tecnologias digitais e os propósitos educacionais, fomentando a formação de leitores e democratizando o acesso à literatura. |
| Abstract: | The present dissertation, entitled Hyperedition of the Novel Maria Dusá, by Lindolfo Rocha, aims to present the hyperedition of the aforementioned novel, made available on a free digital platform designed for the reading of literary texts and the development of pedagogical activities in Basic Education. Originally published in 1910 by Livraria Chardron, in Porto, Portugal, the novel is set in Chapada Diamantina, Bahia, and stands as an exponent of early 20th-century Bahian and Brazilian literature. Its protagonist, Maria Dusá, is a female character who reflects the sertanejo environment and the customs of the Chapada region. For the development of this work, the first edition of the novel published as a book was adopted as the base text, complemented by the analysis of its serialization, as well as by prototextual and paratextual documents related to the work The methodological procedures used in the research are interdisciplinary in nature and are grounded in the theoretical frameworks of Textual Criticism, the Sociology of Texts, and new approaches to digital text editing, as well as in official documents and other discussions addressing the relationship between literature and teaching in Basic Education. To this end, the platform Maria Dusá na escola: hiperedição do romance de Lindolfo Rocha was developed, available at https://mariadusa.com/, whose construction was primarily guided by the principles and criteria of the hyperedition model proposed by Barreiros (2013, 2015). The platform presents the novel through a facsimile edition and an interpretative edition, accompanied by explanatory and interactive philological notes, available in both digital and printed formats. Thus, through this dissertation, we aim to give visibility to a writer and a work still little known, while promoting dialogue between philological praxis, digital technologies, and educational purposes, fostering the formation of readers and democratizing access to literature. |
| Palavras-chave: | Lindolfo Rocha Maria Dusá Hiperedição Educação Básica Lindolfo Rocha Maria Dusá Hyperedition Basic Education |
| Área(s) do CNPq: | LETRAS::TEORIA LITERARIA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Estadual de Feira de Santana |
| Sigla da instituição: | UEFS |
| Departamento: | DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos |
| Citação: | SOUZA, Damares Oliveira de. Hiperedição do romance Maria Dusá, de Lindolfo Rocha, 2025, 386 f., Tese (doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos, Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1997 |
| Data de defesa: | 10-Out-2025 |
| Aparece nas coleções: | Coleção UEFS |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Damares_Oliveira_de_Souza - Tese.pdf | Souza, Damares Oliveira de - Tese | 20,15 MB | Adobe PDF | ![]() Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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