@MASTERSTHESIS{ 2019:969868941,
 	title = {Turma Elizabeth Teixeira: um estudo de caso sobre o curso especial de bacharelado em direito para beneficiários da reforma agrária implementado na UEFS – 2012 a 2018},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/904",
 	abstract = "Esta pesquisa trata-se de um estudo de caso, objetivado na Turma Elizabeth Teixeira – primeira turma de ensino superior da UEFS e segunda turma/curso de Bacharelado em Direito do PRONERA. Através de um estudo qualitativo, sistematizado por meio de entrevistas e análise documental, analisamos a forma como o saber jurídico é acessado pelos trabalhadores e trabalhadoras do campo no curso, auxiliando-os no enfrentamento jurídico e político dos processos de luta pela terra. Para isso, fizemos um balanço histórico da luta pela da terra e por outros direitos fundamentais, como o direito à educação – especificamente aos camponeses. Destacamos a importância do projeto da UEFS na solidariedade de classe, proporcionando o acesso das bases à Universidade. Os novos advogados têm agora uma dupla tarefa: (a) enfrentar os confrontos jurídicos nos quais a cada dia fica mais claro que a lei é flexível e curva-se para o lado mais forte da correlação de forças, neste momento, o poder econômico; (b) formar os trabalhadores para a compreensão das injustiças típicas das relações de produção capitalista, expandindo a consciência de classe para si pela base, a partir das periferias. Esta última tarefa é mais importante e mais urgente. As tarefas estão em curso: teorizar a prática. O conhecimento científico (político-jurídico) foi apreendido e deve ser transposto para a realidade, como reafirmado pelos sujeitos da pesquisa. Para isso, é necessário o uso das ferramentas pedagógicas específicas e contextualizadas às necessidades reais do território do campo/rural.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acadêmico em Educação},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO}
}