@MASTERSTHESIS{ 2017:1837082096,
 	title = {Desenho como linguagem: uma investigação nos livros didáticos de Osvaldo Sangiorgi – 1960 a 1980},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/913",
 	abstract = "Este estudo, através de uma perspectiva histórica, propõe-se a responder as inquietações que surgiram a partir de minha prática pedagógica, enquanto professora de Matemática da rede pública, e a contribuir para a História da Educação, em especial para o ensino do Desenho e da Matemática no curso secundário ou de 1° grau brasileiro (atualmente chamado Ensino Fundamental II, correspondente ao 6°, 7°, 8° e 9° anos). Nosso objeto de estudo é a relação Desenho - Matemática, que passou do desenho linguagem, meio de comunicação, expressão de ideias, percepção e representação do real e do abstrato, para mera visualização dos fundamentos abstratos da matemática e desenho ilustrativo dos conceitos desta disciplina. O objetivo geral foi investigar o papel do desenho para o ensino de Matemática através da análise dos livros didáticos de Osvaldo Sangiorgi, publicados à luz do Movimento da Matemática Moderna (MMM), e procurou responder o seguinte questionamento: como o desenho foi adotado por Osvaldo Sangiorgi em seus compêndios de Matemática? Para tanto, o estudo adotou os livros didáticos como um importante instrumento da Cultura Material Escolar e tomou todos os quatro volumes de Matemática das coleções Matemática Curso Ginasial e Matemática Curso Moderno como fontes de pesquisa e base empírica, por apresentar em respectivamente, as propostas anteriores e decorrentes ao MMM. O estudo da interdisciplinaridade entre o campo de conhecimento do Desenho, da Educação e da Matemática aqui apresentado é analisado com base na história do MMM, nas políticas públicas para a Educação e para a organização de livros didáticos do Desenho e da Matemática no Brasil, criadas pelos órgãos oficiais do governo no período de 1960 a 1980, nosso recorte temporal, buscando identificar as alterações ocorridas no ensino do Desenho e a sua relação com a disciplina de Matemática frente à influência do MMM",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acadêmico em Desenho Cultura e Interatividade},
 	note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES}
}