@MASTERSTHESIS{ 2010:1917456792, title = {Aten??o ? sa?de materno-infantil no Programa Sa?de da Fam?lia (PSF): limites e possibilidades para a preven??o de defici?ncias na inf?ncia}, year = {2010}, url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1173", abstract = "Sabemos que a grande maioria dos casos de defici?ncia na inf?ncia pode ser evitada ou atenuada e que embora suas causas sejam multifatoriais, muitas vezes, eles s?o decorrentes da falta de acesso, qualidade ou organiza??o das pr?ticas e dos servi?os de sa?de. Este estudo sobre a preven??o de defici?ncias na inf?ncia a partir da aten??o ? sa?de -materno ? infantil, no Programa Sa?de da Fam?lia, pelas Equipes Sa?de da Fam?lia, do Distrito Sanit?rio Cabula - Beiru, em Salvador-BA, teve como objetivos: analisar as a??es desenvolvidas pelas Equipes Sa?de da Fam?lia (ESF) desenvolvidas no pr?-natal e no Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento (ACD) infantil para a preven??o de defici?ncias na inf?ncia e apontar seus limites e possibilidades. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tendo como t?cnicas de coletas de dados: a entrevista com roteiro semiestruturado e a observa??o sistem?tica. Os sujeitos do estudo foram os 15 profissionais que comp?em as ESF (m?dicos, enfermeiros, t?cnicos e auxiliares de enfermagem e agentes comunit?rios de sa?de) e 10 usu?rias (genitoras em servi?os de pr?-natal e m?es das crian?as do ACD). Para a an?lise dos dados utilizamos a t?cnica de an?lise de conte?do de Bardin. O estudo sinaliza que embora seguindo os mesmos princ?pios e orienta??es de organiza??o dos servi?os e das pr?ticas, as equipes se distinguem no modo de organiza??o das pr?ticas e nas atividades desenvolvidas em aten??o ? sa?de materno-infantil, destarte para o trabalho multiprofissional, colaborativo, com antecipa??o das demandas e interven??es articuladas nas a??es de promo??o, preven??o, assist?ncia e recupera??o da sa?de a partir das necessidades da popula??o. Como limites para a preven??o de defici?ncias s?o apontados a necessidade de uma organiza??o da rede de servi?os, a corresponsabilidade, a necessidade de Educa??o Permanente, a falta de unicidade da ESF e o contexto s?cio-econ?mico das fam?lias. J? como possibilidades s?o apontados os Testes do Pezinho, do Olhinho e da Orelhinha, as a??es de educa??o em sa?de, o v?nculo e o trabalho dos agentes comunit?rios de sa?de (ACS). Conclu?mos o estudo, reafirmando a exist?ncia de possibilidade de preven??o de defici?ncias na inf?ncia e destacando que a integralidade constitui-se no maior desafio para que de fato defici?ncias na inf?ncia possam ser prevenidas perpassando pela pr?tica, organiza??o do trabalho e organiza??o das pol?ticas p?blicas de sa?de, mediante a??es intersetoriais.", publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana}, scholl = {Mestrado Acad?mico em Sa?de Coletiva}, note = {DEPARTAMENTO DE SA?DE} }