@MASTERSTHESIS{ 2014:775680585,
 	title = {A formação de educadores do campo no PROAÇÃO II: limites e possibilidades do programa de formação de professores em exercício},
 	year = {2014},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/81",
 	abstract = "Essa dissertação avalia os limites e possibilidades do curso de pedagogia ofertado no programa de formação de professores em exercício, no PROAÇÃO II. Buscou-se investigar o paradigma de educação do campo do curso de Pedagogia ofertado pelo PROAÇÃO Sede II, respondendo à questão: Quais elementos teórico-práticos no PROAÇÃO efetivamente favorecem uma mudança paradigmática da educação do campo? A Análise de Conteúdo, combinada ao materialismo histórico-dialético foi tomada como princípio metodológico. Como corpus foram selecionados o Projeto Pedagógico; o Programa da disciplina Educação do Campo; além de entrevistas semiestruturadas aplicadas a camponeses-professores do município de Ilhéus, a coordenadores do curso na UESC e a coordenadores municipais da Educação do Campo. A categoria da contradição entre possibilidade-realidade apontou para a educação do campo como fenômeno social, na percepção de seus estados reais e de suas possibilidades. A análise dos dados coletados permitiu inferir que o caráter sócio-político desta proposta educativa é a materialização de uma educação popular e ruptura da estrutura da sociedade capitalista, porém, dentro das possibilidades de concretização de sua proposta de ação, há condicionantes que subtraem sua força de atuação. Destarte, o desafio posto para os gestores de políticas públicas é perceber, no modelo capitalista, elementos para sua superação e posterior implementação de uma pedagogia socialista, seja nos cursos específicos de formação de educadores do campo ou em cursos de pedagogia responsáveis pela formação em exercício de professores que atuam na educação básica da classe popular, do campo e da cidade.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acadêmico em Educação},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO}
}