@MASTERSTHESIS{ 2022:735286992,
 	title = {Determinantes sociais e pedagógicos da evasão escolar: um estudo no Instituto Federal Baiano – campus Serrinha},
 	year = {2022},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1498",
 	abstract = "A evasão escolar é um fenômeno complexo que provoca consequências de ordem educacional, econômica, familiar e social. Além disso, a evasão destaca-se por suas mais variadas causas, que podem se manifestar isoladas ou por meio de uma somatória de fatores, como a necessidade de trabalhar, tempo de dedicação aos estudos, dificuldade com transporte, doença, gravidez, dentre outros. Esse trabalho pretendeu compreender os determinantes sociais e pedagógicos que corroboram para a evasão no Instituto Federal Baiano, campus Serrinha, dos alunos matriculados nos cursos técnicos – integrado ao ensino médio e subsequente – no período de 2016 a 2019. Utilizou-se da abordagem qualitativa, do tipo Estudo de Caso, além de pesquisa descritiva. A análise dos dados evidencia que os fatores que contribuem para a evasão escolar são diversos, complexos e heterogêneos, possuindo uma significativa ligação em relação ao aluno e ao contexto em que vive. Identificou que os alunos evadidos apresentam um perfil com idade entre 21 e 40 anos, sendo em sua maioria do gênero feminino e com uma renda familiar que não ultrapassa a dois salários mínimos. Mostrou ainda que embora as ações da assistência estudantil não tenham sido capazes de evitar as saídas, devido à existência de fatores externos, estas se configuraram de extrema importância para a permanência e êxito de diversos alunos, evitando com isso, um maior número de evasão.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acadêmico em Educação},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO}
}