@MASTERSTHESIS{ 2021:1274120285,
 	title = {Designing and evaluating a computational thinking and computing attitudes instrument for educational purposes},
 	year = {2021},
 	doi = "ORCID",
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1630",
 	abstract = "Pensamento Computacional (PC) é um conjunto de processos de pensamentos usados por cientistas da computação para elaborar problemas e soluções. Considerando que as habilidades tipicamente associadas ao PC, como abstração e pensamento algorítmico, são consideradas muito necessárias para a sociedade do século XXI, temos visto várias discussões sobre a necessidade de apresentar o PC para a comunidade educacional. Um aspecto crucial nesse sentido é das percepções que os estudantes possuem sobre PC e sobre Computação de forma geral. Diversos estudos foram realizados para avaliar as atitudes dos estudantes em relação à Computação. Entretanto, a avaliação da compreensão de PC e das percepções sobre Computação no ensino superior, e particularmente nos cursos de licenciatura, ainda não foi totalmente explorada. A maioria dos instrumentos atuais não é focada para educadores ou não é projetada para cobrir tanto PC quanto Computação. Neste trabalho, nosso objetivo foi projetar e avaliar um questionário sobre as percepções de Pensamento Computacional e Computação para estudantes do ensino superior. Nosso trabalho focou em avaliar se o instrumento tem potencial para capturar os aspectos envolvidos em cinco categorias: 1) compreensão de PC, 2) aplicação de PC na sala de aula, 3) confiança para aprender Computação, 4) interesse por Computação, 5) percepções da utilidade da Computação. Depois de aplicar o instrumento em duas fases, nós calculamos sua confiabilidade e usamos a análise fatorial confirmatória para medir a sua validade. Os resultados sugerem que o instrumento é confiável e válido. Portanto, pesquisadores e educadores podem aplicar o nosso questionário para avaliar as impressões de Pensamento Computacional e atitudes em relação à Computação dos estudantes em contextos educacionais.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS}
}