@MASTERSTHESIS{ 2024:1226820294,
 	title = {Construindo pontes para uma educação antirracista: formação continuada de professores de matemática na perspectiva das relações étnico-raciais},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1701",
 	abstract = "Diante do contexto estrutural e estruturante do racismo na sociedade brasileira, a
 população necessita, cada vez mais, de uma formação antirracista, orientada pelas políticas
 públicas já vigentes, bem como por outras que ainda devem ser pensadas. Para isso, é necessária
 uma formação de professores, em todas as áreas, também pautada por essa perspectiva. Então,
 aqui buscamos compreender como as discussões referentes às relações étnico-raciais se dão na
 política de formação continuada a partir de cursos e programas que os professores de
 matemática de Feira de Santana participaram. A partir disso, como problema de pesquisa, temse: como as discussões referentes às relações étnico-raciais se dão na política de formação
 continuada a partir de cursos e programas que os professores de matemática de Feira de Santana
 participaram? Assim, caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica, de cunho documental,
 exploratório e descritivo, desenvolvida a partir de uma abordagem qualitativa e utilizará as
 lentes da Educação Antirracista, da Educação Matemática Crítica e da Teoria Crítica, tendo
 como método a análise de conteúdo. Com isso, foram analisados documentos, políticas públicas
 e leis que embasam os cursos e programas de formação continuada citados por meio do
 questionário on-line. Dessa forma, foi possível compreender que, apesar do grande avanço em
 comparação à formação inicial de professores de matemática, ainda existem lacunas na
 formação continuada no que se refere às pautas da educação para as relações étnico-raciais e da
 Educação Matemática Crítica, a qual se encontra ainda mais distanciada do processo formativo
 desses profissionais.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO}
}