@MASTERSTHESIS{ 2024:1439272050,
 	title = {Ensino de Astronomia na educa??o profissional e superior por meio de kit did?tico baseado em seguidor solar},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1738",
 	abstract = "A proposta deste trabalho ? incentivar o ensino de Astronomia nos n?veis de Ensino Profissional e Superior por meio do desenvolvimento de um Guia de Atividades Pr?ticas para a constru??o de um kit
 did?tico baseado em seguidores solares. Esses seguidores solares, utilizados para otimizar a convers?o de energia solar ao direcionar pain?is fotovoltaicos, coletores parab?licos e sensores como pireli?metros, para o monitoramento dos par?metros solares ao longo da trajet?ria aparente do Sol. A introdu??o desses kits no ambiente educacional permitir? que os alunos adquiram conhecimentos interdisciplinares em Astronomia, eletr?nica e programa??o. A metodologia de ensino adotada ? a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP),
 uma estrat?gia pedag?gica que envolve os alunos na resolu??o de problemas reais, estimulando a criatividade, a colabora??o e o pensamento cr??tico. A pesquisa busca entender os impactos desses kits did?ticos nas experi?ncias de aprendizado dos alunos, explorando
 suas percep??es, motiva??es e aquis?o de conhecimento em sala de aula. O estudo foca em dois p?blicos-alvo: alunos do curso de Engenharia da Computa??o da Universidade Salvador (UNIFACS) e
 alunos do Ensino Profissional em Eletromec?nica e Eletrot?cnica do Centro Estadual de Educa??o Profissional Aureo de Oliveira Filho (CEEP), ambos em Feira de Santana-BA.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Profissional em Astronomia},
 	note = {DEPARTAMENTO DE F?SICA}
}