@MASTERSTHESIS{ 2024:696002507,
 	title = {Um olhar de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) sobre impactos ambientais no manguezal de Itaparica, Bahia},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1945",
 	abstract = "O presente trabalho teve como principal objetivo identificar, sob o olhar dos estudantes da
 Educação de Jovens e Adultos (EJA), de duas escolas municipais os principais impactos
 ambientais causados ao ecossistema manguezal no município de Itaparica para a construção de
 um Atlas Ilustrado sobre este ecossistema. As duas unidades escolares foram escolhidas por dois
 grandes motivos: 1. Por estarem em lados opostos do município, uma na costa leste e a outra na
 costa oeste, e 2. por possuírem estudantes que apresentam, notadamente, relação com o
 ecossistema manguezal. A pesquisa foi estruturada em 3 etapas distribuídas em quatro
 momentos. No primeiro momento foram apresentados aos estudantes e professores os principais
 objetivos da pesquisa e a aplicação de um questionário, supervisionado pelos docentes das
 turmas, que possibilitou coletar informações que permitiram traçar um perfil pormenorizado dos
 estudantes da EJA de duas escolas no município de Itaparica mostrando a relação direta da
 maioria destes, com o ecossistema manguezal. Em seguida houve uma aula expositiva sobre o
 ecossistema manguezal e, no momento seguinte foram disponibilizadas pranchas que continham
 imagens de espécies que habitam o manguezal para que os estudantes pudessem identificá-las da
 maneira que os conheciam. Neste quarto momento, as informações coletadas, em uma
 abordagem etnoecológica, serviram para fazer uma comparação entre as citações dos estudantes
 sobre a riqueza do manguezal e o que encontramos na literatura. Todos os dados organizados
 sistematicamente, possibilitaram a construção do Produto Educacional que foi o Atlas Ilustrado
 sobre o ecossistema manguezal de Itaparica. A pesquisa evidenciou a necessidade do
 aprofundamento do tema, principalmente em sala de aula, mesmo que uma parte dos estudantes
 tenham indicado que assuntos relacionados ao ecossistema manguezal eram tratados em sala. Os
 resultados indicam também a importância de utilizar a educação ambiental em uma abordagem
 crítica e emancipatória.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS}
}