@MASTERSTHESIS{ 2025:426437992, title = {Processo de trabalho e educa??o permanente do CIEVS: aprendendo no e para o trabalho}, year = {2025}, url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/2042", abstract = "Introdu??o: A crescente circula??o de pessoas e mercadorias no contexto da globaliza??o intensificou a ocorr?ncia de emerg?ncias sanit?rias, como epidemias e pandemias. Diante disso, os servi?os de vigil?ncia em sa?de passaram a demandar maior capacidade de resposta e articula??o interinstitucional. O Centro de Informa??es Estrat?gicas em Vigil?ncia em Sa?de(CIEVS), vinculado ao Sistema ?nico de Sa?de, emerge como espa?o estrat?gico para o enfrentamento de agravos e situa??es de emerg?ncia em sa?de p?blica. Nesse cen?rio, a Educa??o Permanente em Sa?de (EPS) se configura como ferramenta essencial para qualificar os trabalhadores, promovendo reflex?o cr?tica sobre a pr?tica e fortalecendo o cuidado em rede. Objetivos: analisar o cotidiano do trabalho e os processos de Educa??o Permanente no CIEVS N?cleo Regional de Sa?de Centro Leste (NRS/CL), Bahia. Como objetivos espec?ficos, analisar os processos de educa??o permanente no CIEVS com um olhar sobre o conhecimento, a identidade, os fluxos e as rela??es no cotidiano de suas pr?ticas, promover qualifica??o dos trabalhadores, fortalecendo sua identidade institucional, integrando as pr?ticas de vigil?ncia em sa?de e aprimorando a resposta estrat?gica, em tempo oportuno, aos eventos de interesse em sa?de p?blica. Metodologia: O estudo ? de natureza qualitativa e de car?ter explorat?rio. Foi realizado no CIEVS da Macrorregi?o Centro Leste, Bahia. Os participantes foram os trabalhadores que atuam no CIEVS NRS/CL com, no m?nimo, seis meses de atua??o no servi?o. Para a produ??o dos dados foram realizadas 12 entrevistas semiestruturadas e a an?lise dos dados baseou-se na an?lise tem?tica. O trabalho foi aprovado pelo Comit? de ?tica da Universidade do Estado da Bahia. Importante destacar que al?m da produ??o cient?fica decorreu um produto t?cnico que consiste na proposta de qualifica??o dos trabalhadores do CIEVS NRS/CL, mediante necessidades detectadas no decorrer do estudo. Resultados: O estudo revelou que o CIEVS NRS/CL, embora reconhecido pelos trabalhadores como unidade estrat?gica na vigil?ncia em sa?de, ainda apresenta uma identidade institucional em constru??o. Foram identificadas limita??es na compreens?o das fun??es do servi?o e do Regulamento Sanit?rio Internacional, al?m de fragilidades nos processos de qualifica??o dos profissionais. Observou-se que, embora haja uma organiza??o por eixos de atua??o, os fluxos de trabalho necessitam de maior clareza e padroniza??o. As rela??es interpessoais, no geral, positivas e o senso de pertencimento ? equipe s?o destacados como pontos positivos no servi?o. Foram sugeridas melhorias, como maior integra??o com os componentes da equipe e com outros setores do NRS/CL, bem como refor?a a import?ncia da educa??o permanente como estrat?gia para qualifica??o dos trabalhadores e aprimoramento da atua??o do CIEVS, contribuindo para respostas mais eficazes e coordenadas diante das emerg?ncias em sa?de p?blica. Conclus?o: A Educa??o Permanente mostrou-se neste estudo como estrat?gia essencial para transformar pr?ticas e fortalecer as a??es desenvolvidas pelo CIEVS. A proposta de qualifica??o desenvolvida como produto t?cnico responde diretamente ?s necessidades identificadas durante a pesquisa. Apesar das limita??es metodol?gicas e do recorte territorial, o estudo contribui para o aprimoramento da vigil?ncia em sa?de, destacando que o fortalecimento do CIEVS depende de processos cont?nuos de educa??o, comunica??o e integra??o para a??es assertivas e em tempo oportuno dentro das Emerg?ncias em Sa?de P?blica.", publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana}, scholl = {Mestrado Profissional em Sa?de Coletiva}, note = {DEPARTAMENTO DE SA?DE} }