@MASTERSTHESIS{ 2018:620643178,
 	title = {Aspectos psicossociais do trabalho e qualidade do sono entre docentes de educação superior},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/703",
 	abstract = "Esta dissertação objetiva avaliar a associação entre os aspectos psicossociais do trabalho e a qualidade do sono entre docentes de educação superior de uma universidade pública na Bahia. Trata-se de um estudo epidemiológico, de corte transversal, realizado com 423 docentes aleatoriamente selecionados por departamento e tipo de vínculo empregatício. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário padronizado, anônimo e autoaplicável, constituído por nove blocos de questões. Os aspectos psicossociais do trabalho foram avaliados pelo Job Content Questionnaire (JCQ) e a qualidade do sono foi mensurada pela escala Mini-Sleep Questionnaire (MSQ). As covariáveis de interesse foram aquelas pertencentes aos blocos com informações gerais sobre o trabalho, os hábitos de vida e saúde e a identificação geral. Empregou-se procedimento de análise descritiva, bivariada e multivariada. Neste estudo, a prevalência estimada de qualidade do sono ruim foi de 61,3%. A dificuldade de adormecer, acordar cansado/a, acordar com dor de cabeça e não ter tempo para dormir durante o dia foram as queixas mais frequentes entre os docentes estudados. Mantiveram-se estatisticamente associadas com a qualidade do sono ruim, as variáveis: tempo irregular e/ou insuficiente para a prática de atividades de lazer, horas de sono ≤ 6 horas, dor musculoesquelética, dor de cabeça e a experiência de alta exigência do Modelo Demanda-Controle (MDC). Os resultados indicam que os aspectos psicossociais do trabalho são fatores associados com a qualidade do sono ruim. Na análise de modificadores de efeito, constatou-se que a variável prática de atividade física modificava a associação principal sob teste. Na análise final, a alta exigência e o trabalho passivo foram experiências associadas à qualidade do sono ruim entre os docentes que não praticavam atividade física. Contudo, é possível confirmar que os aspectos psicossociais do trabalho relacionam-se a efeitos negativos na qualidade do sono dos docentes de educação superior.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acadêmico em Saúde Coletiva},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SAÚDE}
}